一、岗位聘任的基本条件
各级聘任人员，应具有良好的学风、学术道德和合作精神，符合国家关于教师职务基本要求，具备与履行岗位职责相适应的学术水平和能力，任现职以来年度考核均为合格以上。
二、教师三级岗位聘任基本条件
具备下列条件之一者，可申报教师三级岗位：
1.任正高级专业技术职务满10年（2005年12月31日之前评聘），且博士点学科需为博士生导师、硕士点学科需为硕士生导师，教学科研任务饱满；
2．任正高级专业技术职务满6年（2009年12月31日之前评聘），且博士点学科需为博士生导师、硕士点学科需为硕士生导师。任现职以来，具备下列条件之一者：
（1）国务院政府特殊津贴获得者；
（2）全国“五一”劳动奖章获得者；
（3）全国优秀教师；
（4）江苏省“333”工程第二层次人选；
（5）获“六大人才高峰”A类资助者；
（6）省级教学名师；
（7）教育部新世纪优秀人才支持计划入选者；
（8）省部级重点学科、重点实验室与研究中心带头人；
（9）校聘特聘教授（A、B类）称号获得者；
（10）国家级精品课程带头人；
（11）国家级实验教学示范中心带头人；
（12）国家级科技进步等三大奖项二等奖（排名前二）或省部级科技进步二等奖（排名第一）获得者；
（13）国家级教学成果奖一等奖（排名前二）或二等奖（排名第一）获得者；
（14）省部级教学成果一等奖（排名第一）获得者；
（15）国家社会科学基金项目优秀成果二等奖（排名前二）或三等奖（排名第一）获得者；
（16）省哲学社会科学优秀成果一等奖（排名前二）获得者；
（17）中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖（排名前二）或二等奖（排名第一）获得者；
（18）作为负责人获得三项国家级科研项目（含国家自然科学基金、973项目子课题、863项目等）资助者；
（19）国家专业学术团体（学会）副理事长（副主任委员）及以上任职或省级专业学术团体（学会）理事长（主任委员）；
（20）国际SCI期刊或国家核心期刊（以北大版《中文核心期刊要目总览》收录为准）副主编及以上任职；
（21）以通讯作者发表影响因子大于5.0的学术论文三篇或影响因子大于10.0的学术论文一篇者。
3.任正高级专业技术职务满6年（2009年12月31日之前评聘），且博士点学科需为博士生导师、硕士点学科需为硕士生导师。任现职以来，同时具备下列二项条件者：
（1）省级“五一”劳动奖章、劳动模范、有突出贡献的中青年专家、优秀教师、优秀教育工作者、优秀科技工作者等荣誉获得者；
（2）“青蓝工程”创新团队带头人；
（3）教育部双语教学示范课程带头人；
（4）教育部人才培养模式创新实验区带头人；
（5）江苏省“333”工程第三层次人选；
（6）获“六大人才高峰”（B、C、D类）资助者；
（7）“青蓝工程”学术带头人；
（8）江苏省“135工程”医学重点人才，或“科教兴卫工程”领军人才。
4．任正高级专业技术职务满3年（2012年12月31日之前评聘），且博士点学科需为博士生导师、硕士点学科需为硕士生导师。任现职以来，同时具备上述第2项中所列二项条件，或同时具备上述第2项中所列一项条件、第3项中所列二项条件；
5.在本学科领域有较高学术造诣、且在国外知名大学取得助理教授及以上职务的海外引进人才；
6.为学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面做出重大贡献或业绩特别突出者，可以申请参加特别评审。
三、教师四级岗位聘任基本条件
已聘任正高级专业技术职务，工作任务饱满。
四、教师五级岗位聘任基本条件
具备下列条件之一者，可申报教师五级岗位：
1、任副高专业技术职务6年（2009年12月31日之前聘任），且硕士点学科需为硕士生导师，教学科研任务饱满。
2、任副高专业技术职务3年（2012年12月31日之前聘任），且硕士点学科需为硕士生导师，教学科研任务饱满。任现职以来，具备下列条件之一者。
（1）省级以上“五一”劳动奖章、劳动模范、有突出贡献的中青年专家、优秀教师、优秀教育工作者、优秀科技工作者等荣誉获得者；
（2）江苏省“333”工程第三层次以上人选；
（3）获“六大人才高峰”（B、C、D类）资助者；
（4）获江苏省“青蓝工程”项目人选；
（5）江苏省“135工程”医学重点人才，或“科教兴卫工程”领军人才，或省级临床重点学科带头人；
（6）国家级科技进步等三大奖项三等奖（排名前五）或省（厅）级以上科技成果一等奖（排名前四）、二等奖（排名前三）、三等奖（排名前二）获得者；
（7）作为负责人获得一项国家级科研项目（含国家自然科学基金、973项目子课题、863项目等）资助者或主持省级以上科研项目2项以上者；
（8）国家专业学术团体（学会）委员及以上任职或省级专业学术团体（学会）常委及以上；
（9）国际SCI期刊或国家核心期刊（以北大版《中文核心期刊要目总览》收录为准）编委及以上任职；
（10）以通讯作者或第一作者发表影响因子大于3.0的学术论文二篇者或5.0的学术论文1篇以上。
五、教师六级岗位聘任基本条件
具备下列条件之一者，可申报教师六级岗位：
1、任副高专业技术职务5年（2010年12月31日之前聘任），教学科研任务饱满。
2、任副高专业技术职务1年（2014年12月31日之前聘任），且硕士点学科需为硕士生导师，教学科研任务饱满，任现职以来，具备教师五级岗位第2条的条件中一项者。
六、教师七级岗位聘任基本条件
已聘任副高级专业技术职务，工作任务饱满。
七、教师八级岗位聘任基本条件
1、任中级专业技术职务6年（2009年12月31日之前聘任），承担理论教学任务，参与科研项目。
2、任中级专业技术职务3年（2012年12月31日之前聘任），承担理论教学任务。任现职以来，具备下列条件之一者。
（1）以通讯作者或第一作者发表SCI收录学术论文2篇或以上。
（2）主要参加国家级科研项目（排名前二）或主持省（厅）级以上科研项目1项。
八、教师九级岗位聘任基本条件
1、任中级专业技术职务5年（2010年12月31日之前聘任），参与教学科研工作。
2、任中级专业技术职务2年（2013年12月31日之前聘任），承担教学任务。任现职以来，具备下列条件之一者。
（1）主要参加院级以上科研项目1项，并通过鉴定或已经完成并准予结题。
（2）以通讯作者或第一作者发表SCI收录学术论文1篇以上或以第一作者在省级以上核心统计源期刊发表学术论文2篇以上。
九、教师十级岗位聘任基本条件
已聘任中级专业技术职务，工作任务饱满。
注：临床教师均填写：《教师岗位申请表》，其他医技人员填写《非教师岗位申请表》
附件：封面格式
申请人姓名：
所在学院：第一临床医学院
现任专业技术职务：讲师（副主任医师）、讲师（主任医师）、副教授（副主任医师）、副教授（主任医师）、教授（副主任医师）、教授（主任医师）
所在学科：
申请岗位等级：教授专业技术岗位三级、四级；副教授专业技术岗位五级、六级、七级；讲师专业技术岗位八级、九级、十级；主任医师专业技术岗位四级；副主任医师专业技术岗位七级；主治医师专业技术岗位十级
第一页基本信息；申请岗位
岗位名称：同现任专业技术职务
岗位等级：同申请岗位等级
南京医科大学第一临床医学院教师岗位设置与聘任实施细则.doc
南京医科大学第一临床医学院
2016年6月28日